原文:
给孩子充分的时间思考
学生真“思考”,“五有”不可少!
江山携手 阅73 转3
何以为师?——国外教师素质基本要求
MouseHappy 阅218 转27
教师掌握有效课堂提问的基本策略
老刘tdrhg 阅914 转7
我们的教学给学生领悟的时间了吗?
庄子吴松柏阅读 阅70 转2
学生数学学习的四个境界
天下小粮仓 阅445 转17
培养孩子数学学习水平的方法
望天居主人 阅37 转2
孩子会课前预习吗?告诉孩子这样做,学习成绩蹭蹭涨
飞雪峰 阅141 转34
假如我是孩子——站在孩子的立场换位思考
陈思雯77 阅593 转14
打造高效课堂要“根治教师多话症”
123654adgj 阅81 转7
新学期给老教师几点建议
袁占舵 阅684 转5
读书笔记:《给语文教师的新建议》
郑璐璐7ez45efr 阅259
朱永新:中国教育最该减的是这些
新用户61391524 阅10
多给学生一些鼓励
道法人生 阅84 转3
谁之过?
新用户99551037 阅3
不能让学生“轻易”获得知识!
thchen0103 阅200 转40
对课堂讨论的观察与思考
一曲日 阅819 转163
学贵有疑
老河鱼的记忆 阅40
凌宗伟:为什么不要急于要求学生答问
凌宗伟 阅27
怎么样上好复习课
人生淡泊 阅243 转48
教学赏识性用语
如意理想 阅481 转55
没有了“课外”,“学习”就不完整
凡人sypls 阅133 转22
关于教师读书的三个问题
教育繁星 阅247 转48
如何对待问题学生
sjdxxpsy 阅52 转2
我眼中的“无效”课堂提问
第五十八号教室 阅245 转14
从“2秒钟思考”看“课堂提问”
午夜阳光4076 阅89 转11
陶行知“六大解放”教育思想在美术教学中的运用
GoGoxi 阅296 转11
课堂留白,让每一个都成为“明星”
沧海桑田SX 阅114 转10
演讲稿:做一个“四有”教师
当以读书通世事 阅97 转10
数学:数学课堂上应关注学生什么--董介文
西葛镇中学 阅162 转7
听课时,关注的10个问题
夜蓝天 阅59 转5
首页
留言交流
联系我们
回顶部