原文：课例研讨是教师专业成长的捷径
“翻转”：让教研更高效
永恒的火    阅890    转10
2016阶段计划
自由翱翔0    阅37
福安一中高中课改“敢吃螃蟹”
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深化课堂教学改革，行走高效课堂之路
亭溪秋实    阅4396    转296
构建高效课堂的内涵与策略
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何谓活力课堂，如何构建活力课堂？ - 专题研讨 - 教育研究论坛 - 人教论坛 - Pow...
亚风笛    阅1466    转74
教学情景创设与情境教学模式研究
英语书馆139    阅2705    转67
构建“一校一模”打造高效课堂
学习快乐    阅831    转48
《有效教学实践与高效课堂实验研究》 阶段性总结
润泽心灵之屋    阅208    转32
践行高效“6+1”课堂模式，深化课程改革
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构建校本教研体系　促进教师专业成长
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自主学习、合作探究在高效课堂建设中的作用
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哮喘病历
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教研共同体（35）议题式教学：指向核心素养的“三学”课堂教学新尝试
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“自主合作创新，构建高效课堂”组内研讨活动总结
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有效集体备课打造高效课堂
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教研活动内容及活动方案（通用7篇）
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五措并举促优质高效课堂构建
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监利新教育实验学校启动县“教学质量月”活动_
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研讨交流丨信息技术支持的教学活动必然焕发新的活力！
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深化区域课堂改革 聚力课堂品质提升
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聚焦课堂展风采 交流研讨共提升——高一年级 “高效课堂”教学模式展示交流活动
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《语文渡渡·课题专栏》培养创新思维课题研讨纪实
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教学反思怎样才有深度-中国教育文摘
天台居士    阅256    转81
[原创]中小学教师个性化教学风格研究
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课堂观察工具的开发
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教师如何做课例研究
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课例研讨操作要点
杨 sir    阅2836    转28
引导视频脚本-专 题：基于问题解决的课例研究（二）山东省初中教师双对接远程研修
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课例研究的关键是聚焦课堂
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