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【聚焦】沈晨曦:学校,与快乐结盟的地方
“一个人最要紧的是锤炼自己的真实本领”——访大理州实验小学校长周嗣昌 | 封面人物
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尊重引领:为了师生自主发展-----摘自中国教育报
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如何办好九年一贯制学校(三)
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校长必读 | 九年一贯制:如何从“基因优势”到“终局胜势”
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一所名校的文明气质与精神追求——践行“适合教育”的许昌实验小学(一)
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窦桂梅:我当校长这几年
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窦桂梅:校长领导力不是对标最牛校长、最有资源学校,而是找到自己的行走方式!
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【校长论坛】李新龙: 学思践悟以知促行 奋力推动学校新发展
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书记校长谈|三个领导力和四轮驱动
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武侯新城明星学校川大附小南区介绍
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上海公办小学10大名校长!明珠、江五校长纷纷上榜,这些学校势头正猛!
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【面试】校长竞聘精选答辩题及参考答案(五)
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窦桂梅:清华附小一体化办学,向着共同的使命
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看太原大学外语师范学院第三附属小学的多彩教育
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16一位阳光女校长的幸福追求——对话张萍校长
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我们该怎样努力
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【改革参考】这两所学校通过空间改变导致人与人之间的关系都变了!未来学校还能这么搞!
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校长(培训)选拔考试模拟题,学习复习材料之三
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校长要学会五个“善于”
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《义务教育学校校长专业标准(试行)》
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学校办学理念与学校发展
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如何提高校长的领导力
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[原创] 新任校长必读之策略
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当代学校的教育管理与创新
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立德树人 五育并举 特色办学 群智涌现
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在国际学校蹲点两个月之后,公办学校老师分析国际学校到底有什么不一样
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学校特色建设工作的几点思考
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