原文:
骨干教师包保计划
有效组织课堂教学六要点
老刘tdrhg 阅403 转68
课堂教学有效性的调查问卷分析
may1234567890 阅11904 转289
小学语文教材培训总结
心动的距离 阅6196 转177
听课和评课(转)
云中公子 阅502 转127
教师备课从哪些方面去备,方能上出一堂高水平的课?老教师如是说
立恒语文 阅723 转90
与青年教师谈听课和评课
赢客淞 阅585 转89
说课的八个诀窍
newstartfree 阅10019 转1141
语文教学流行语反思(刘恩樵)
许愿真 阅705 转86
教师专业成长的三种追求
智夫勤 阅1080 转69
关于提高课堂实效性的几点思考
我家有个可爱多 阅690 转59
骨干教师帮带计划
闲情听雨 阅1927 转56
听课感受
一路顺风666 阅10981 转47
如何上好公开课
Miss Wong 阅4721 转44
尚活求实的课堂教学
plnxftz 阅613 转44
我们应该怎样说课、上课、听课和评课2
我的网络家园 阅223 转53
建构高效课堂──课改理念落实于课堂教学实践的必然选择[转载]
行在今天 梦在明天 阅288 转38
慧子在教师培训会作的讲座
闻一知十 阅271 转32
如何听评课
风虎神韵114 阅388 转25
如何提高教学水平?
读书与积累写作 阅4464 转23
2017年骨干教师包保计划
柳河七中图书馆 阅244 转15
走进“同课异构”
caiwei0012 阅143 转15
[转载]听课与评课之我感
劳动者2010 阅129 转13
[转载]反观走向课改深水区的公开课?(李旭山)
个人馆藏399 阅87 转11
阅途课堂丨教师说课、讲课、听课、评课诀窍大全,拿来就能用!
润润ce7sqg1j3t 阅74 转9
分享 | 高校教学督导听课细则
白桦树2008 阅348 转7
城里学校都来“取经”了
文渊论教 阅106 转6
【特别关注】老师,您还在写教案吗?
幽兰书斋 阅110 转5
数学教师个人三年发展规划2篇
杨 sir 阅608 转5
“自主合作创新,构建高效课堂”组内研讨活动总结
水木年华309 阅139 转3
思想品德课的“六品”
龙闯天涯 阅165 转3
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