原文：如何与学生沟通
浅谈师生沟通艺术
刘孝芳    阅1364    转25
真诚、赏识、耐心
123456789hh    阅71    转3
做一个善思考有爱心的班主任
lmzxxwhua226    阅336    转11
与孩子谈话的技巧
天地久    阅2837    转43
好教师的三个境界
汉高周老师    阅336    转52
“师生冲突”与家庭教育
嶅山耕夫360    阅89    转2
班级管理中，我运用了“霍桑效应”
胜利在望工作室    阅60
转化问题生的3个策略，很多老师都知道，却不一定做得好
大奔h1wmjlcm1r    阅5
如何做好班主任工作
好风凭借力云清    阅51305    转707
做一辈子教师 一辈子学做教师
中华教育书社    阅2332    转45
《做一个有爱心的班主任》 班级管理心得体会(高一)
怡蘭轩    阅363    转32
葛文山：师生关系，好比一场包办婚姻（家教深度好文，转发）
残云伴鹤归    阅201    转17
班主任育人技巧
bettygreen    阅670    转8
教育贵在关爱引导 教学重在激情培育
禅悟人生观世界    阅70    转6
德育讲座
二十四小时开放    阅169    转5
【教坛春秋】让学生沐浴在人性光照的温情里——王立华老师班主任工作的新视角
陶继新教育文集    阅397    转3
让每一句话都结出果实
上黄沟村    阅118    转3
信任的价值
韩大教授    阅90    转2
中华教师培训网
孤山子阅览室    阅126    转2
心灵捕手
我的百宝箱gyd    阅66    转2
【班主任专栏】用爱呵护孩子纯真的心灵 ​
特教梦    阅50
为什么不能培养“班级眼线”？
龙泉看水hbc    阅279
打开孩子心灵之门
木香草堂    阅44
浅谈如何与学生相处
江山携手    阅547    转19
班主任与学生谈心的方法
嚣张快活    阅2124    转66
师生之间理解与信任也是引导学生的重要突破口
张班级管理    阅1078    转10
中职班主任分享：做良师，更要做益友
新新家校    阅58    转7
2019年高考作文题：我再看看你们
追梦一往无前    阅920    转5