原文：田冰冰：如何真正读懂学生
浅谈如何提高课堂教学的有效性
零点的太阳    阅36551    转1017
上好常态课，提高教学质量
一曲日    阅1404    转174
细节入手，立足常态，严抓教学常规管理
日全食和月全食    阅8418    转137
浅谈语文有效教学的几点策略
王港永康    阅1197    转96
走近片段教学
梅峰山    阅2220    转68
常态课多元化
个人馆藏399    阅222    转54
后疫情时代教科研工作开展的几点思考
光风霁月kxm0z6    阅1998    转40
推门听课活动总结
zjp67    阅1915    转32
好课标准
yaangwa    阅299    转29
让优质课常态化让常态课优质化
体验与探究    阅1034    转15
《课堂教学的50个细节》读书摘记
长天一色360    阅1638    转13
我们需要什么样的课堂
江山携手    阅216    转8
怎样上好一堂课
云中公子    阅227    转6
让学生研究成为教学常态
plnxftz    阅68    转3
常态课——教师专业成长的沃土
木香草堂    阅112    转3
常态课堂：求“实”的教学
lmzxxwhua226    阅86
高职院校“金课”建设的路径探究
渐华    阅83    转2
黄伟 走出中学数学传统教学误区的新型教学策略研究-----推荐人：胡阳新
中华教育书社    阅7
校长治校的有形与无声
新用户98761367    阅8
福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：常态课的“五特性”
江山寻梦    阅14
新课程的理念下的有效课堂教学
jianggzh    阅906    转89
我所认为的理想的课堂教学模式
heitudi    阅832
如何让学生自主有效地学习
许愿真    阅573    转38
教师的教学模式贵在得法
玉米人77    阅268    转28
一堂好课的标准
静观斋主    阅131    转14
校长们不走心的听课评课方式大集合，请对号入座！
绿树sys    阅43
青年教师的教研起点在哪里
张福涛lu70kpm9    阅18
【原创】特级教师、正高级教师纵横谈论高中课堂教学比武
书韵闲话    阅94    转2
给新任教师的建议：在心中种下一颗优秀的种子
新用户78684458    阅1
放下心中的执念，才是解决学生问题的开始
老友茶馆    阅502    转32