原文：学生课前预习需要引导
预习的方法
陈香草    阅4523    转84
基于「课型分类」的语文学科教学实践
新用户78684458    阅37
终于认识语文预习的方法
老玉米棒    阅136    转22
《妈妈睡了》信息化创新教学设计方案
富海英    阅282    转13
英语课文学习方法
sn飞雪    阅110    转10
人教版四年级语文下册全册导学案
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语文主题学习：找准结合点轻松学语文
非533jgz7te8l7    阅323    转8
人教版七年级语文上册教案全册2
嫉世者    阅75    转6
《傲霜篇》说课设计
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文言文二则教案
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《文言文二则：学弈、两小儿辩日》名师教案及教学反思(部编本六年级下册)
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5.守株待兔八栏式教案
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三下语文第1单元教案
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小学六年级语文下学期全册导学案
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一年级下：《荷叶圆圆》夏天美好的情趣，课文容易背下来吗？
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二年级语文预习要求
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如何培养低年级学生的语文预习能力
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陈恒舒：统编初中语文教材与文言文阅读能力培养
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教学论文：浅谈三年级学生阅读能力的培养（韩彩虹）
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如何做好语文课堂笔记
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方法指导/如何完成预习作业
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“培养预习习惯，学习预习方法”第二课《走月亮》
恬淡闲适    阅1223    转4
人教版六年级语文下册第3单元（10～13）课导学案
空谷小灯    阅385    转2
姥姥的剪纸第一课时
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六下第一、二课网络教学内容的安排
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几种特别的学习方法
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高一英语学习关键：做好英语课堂笔记
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