原文：教改为何老走回头路
校企合作要走深 政策供给不能少
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中职校园文化建设的思考与对策
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校企合作的职业教育教改模式剖析
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我的职教情思(自序)
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株洲市职业教育“产教融合、校企合作”调研报告
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“学习领域”——工作过程导向的课程模式
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国外的职业学校怎样培养“双师型”教师？
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中职学校专业教师校本培训的现状与思考
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浅析德国“双元制”教育模式对我国高等职业教育的影响
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安庆市中职教育十二五发展规划
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日本职业教育的成功经验
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陶继新｜“仁以为己任 不亦重乎”——山东省平度职教中心的“三农”情结与不懈追索（上）
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