原文:
《经典赏析》孔子论教化原则之二——启发诱导
【孔子学说的网络世界连载】孔子教学法:启发诱导,举一反三
秦岭之尖 阅34 转3
【转载】中国古代的教学原则 - 秋水长天的日志 - 网易博客
庐州耕耘者 阅818 转19
《子路曾皙冉有公西华侍坐》教学谈
山湖微波 阅3004 转51
《论语?先进?子路等侍坐章》资料
缘932 阅3565 转43
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计
一中大语文 阅33
浅谈国学经典《论语》的教育思想以及教育意义
默灵馆 阅2421 转62
孔子因材施教的思想对普及义务教育的启示
木香草堂 阅733 转9
素质教育——从孔子思想中吸取精华
liuhuironge 阅122 转4
中国古代教育的精华教学方法
bawuping 阅215
人民的名义 | 像祁同伟这样坑老师的学生,孔子也有一个
傅佩荣 阅85
孔子教学思想浅析
jianggzh 阅1589 转130
何人一生,不是虚度?
傲世V才邦 阅314 转13
“启发、举一反三”来源于孔子的《论语》
江夏心学 阅3
张健柏讲论语 第四讲
ywm77 阅103 转7
再读《论语》(15)
杉乡文书阁 阅20
文本解读 《侍坐》
昵称503199 阅1367 转7
〔春秋〕孔子《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
迅儿学习笔记 阅881 转5
孔子也喜欢春游
丁小的时空 阅269 转3
唯为 | 儒家学派的“剑气之争”
川后 阅214 转2
于丹《论语》心得之六
渔父 阅2918 转326
孔子:千古一圣人,万世之师表
汉青的马甲 阅271 转2
子路曾皙冉有公西华侍坐 精品教案教学设计
知道. 阅4321 转109
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》赏析
9373部队 阅28087 转245
中国传统教育思想精华与当今素质教育(五)
小竹123 阅399 转27
孔子教育思想与素质教育
尚和蒙学教育 阅873 转140
“论语”新解 “述而篇第七”第33、34、35、36、37、38章
人也昔兮 阅239
《论语》谭(三十三)
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解读孔子之四:孔子的“大方”与“小气”
墨香笙樵 阅350 转3
为之不厌,诲人不倦|《论语》没有那么难
欢丸妈妈陈霜 阅158 转2
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