原文：名校长——用一生去准备“一节课”
小学校长在开学教师动员会上的讲话稿|发言稿(第3页)
云舍青青    阅449    转19
白老师语丝1001：作家有代表作，教师要有代表课
白俊庭    阅67
（原创）潘书朋：用一生来备一节课
潘书朋5n2xo3hm    阅189    转2
教师一生需要思考的十个问题之七：有没有一节课或一件事让学生常想起你？
江山携手    阅167    转36
李希贵学校管理沉思录
李功随    阅1056    转50
小学校本教研心得体会
80后时光转盘    阅1059    转25
听课之门：推，还是不推
梦想教育    阅400    转12
对年轻教师不妨“预约听课”
青春时代    阅181    转10
蔡林森这样当校长[天村教师研修导航]
小小书法家    阅366    转8
高中办学的一些思考
wdzajcx    阅304    转7
“严禁教师进课堂”
永久柱子    阅171    转7
教研的变革|为人到为己；研教到研学；绝对到相对；发明到发现
新用户82183499    阅172    转5
哑巴也能做老师
山涧@清泉    阅389    转2
焦作市第十一中学新任教师岗前培训掠影（二）
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参加发现中国教育创新成果
体验与探究    阅77
顾明远：课堂教学是培养人才的主渠道
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“是吧”老师
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蓦然回首杜郎口，那一段让人唏嘘的“课改”岁月
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如果名师就这样，名师还是越少越好！
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吴非：学校说不尽的常识
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关于教育智慧的七个观点
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阅读分享 | 安静做真实的教育（一）
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走近明师
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特别报道 | 张文质：践行生命化教育18年
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新年叩问 | 从教多年名师、名校长：年复一年，我们为何“拿着卖白菜的钱，操着卖白粉的心”？
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培育教育家型教师校长队伍，于漪：每一节课的质量就是孩子生命成长的质量
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请记住：没有也不可能有抽象的学生
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实习报告３
小艳子    阅708    转19