原文：高效课堂质疑的误区与对策
高效课堂的四个维度
plnxftz    阅1757    转34
西峡县“三疑三探”教学模式学习考察报告
j3715093    阅5049    转165
高效课堂的四个维度，建立起师生互动，高效课堂才会真正实现
金日九    阅191    转12
“三疑三探”教学模式体现了高效方便
gqshi    阅396    转19
小学语文优秀论文：“问”出精彩课堂
华第致学    阅1378    转96
课堂新尝试
江山携手    阅22    转2
质疑能力的培养
黄金文档    阅1329    转79
西峡县“三疑三探”课堂教学模式调研报告
三十秒阅览室    阅2572    转64
怎样培养孩子敢于提问的习惯？
紫色舞者精灵    阅697    转15
解读区域推进的西峡教学模式（三疑三探教学模式）
jlaswater    阅401    转11
培养学生敢于提问的习惯
木香草堂    阅546    转9
数学老师在课堂上如何引导文科学生提出数学问题
湖南衡阳县人    阅77    转4
南阳市实验中学：“三导三疑”翻转课堂教学流程的实践与思考
张福涛lu70kpm9    阅269    转3
周一贯：语文课堂,让学生任性地“疑”起来
姗姗来迟dw    阅86    转2
高效2
蝶影翩跹    阅129    转18
课改是教育者的使命和价值
tianxueqin222    阅61    转4
发挥学生主体性 建设高效语文课堂
GXF360    阅64    转3
高效课堂学习小组量化评价方案
自由379    阅10229    转305
谈如何构建高效课堂
小晶品读    阅571    转47
构建高效课堂教学模式的研究
竹枝阁    阅6730    转285
什么是高效课堂
dnxl    阅5415    转405
高效课堂四要素
带月荷锄归啊    阅3467    转363
课堂教学中如何培养学生的质疑能力
亭溪秋实    阅474    转28
高效课堂：如何做好课堂展示?
灿灿她爸    阅2271    转291
原创丨点评可以打断学生的思路吗？
资源868    阅46
高效课堂管理把爱给每一位学生
ydylaoshi    阅4
高效课堂评价
李长芹    阅125
互动教学的现状与对策
my lindy    阅246    转13
高效课堂各环节操作要求
博书润雅    阅827    转104
怎样做好课堂展示
智夫勤    阅416    转52