原文：活动 || 名师引领聚焦核心素养 送培送教打造高效课堂
数学，原来可以这么好玩！
孟溪ProbeT连山    阅165    转2
听课心得体会
wjxm386    阅55    转3
充电，与更好的自己相遇 ——第七届北派名师小学数学暑期研修（二）
流水笑清风    阅181    转3
宅家可以做什么？适合教师寒假阅读的书单来啦！
杞乡青年    阅45    转3
“双减”下如何有效提升学生核心素养？听福州这群教师支招
李功随    阅234    转3
送给所有年轻教师：一堂好课需要具备四个条件
云语禅心    阅28
名师评名师的课，火花四溅！与名家同课异构，有胆你来！
潮大叔    阅208
“好吃又有营养”的数学—全国自主教育联盟吴正宪数学名师协作共同体
自主发展    阅65
上课一听就明白，做题咋还是不会？十一学校名师：你要超越那些低级学习 | 攻略
清泉漱石    阅76
聆听和美课堂，感受教育魅力
zyhzypzyb    阅1483    转7
独家 | 知识动态生成、批判、创新……好的思维型教学课堂原来是这样的
wangzh311    阅54
数学素养与成绩
刘语0_1    阅19
一位30余年教龄的资深教师说，这三种能力是教师提升教学素养的关键
美文云中飞    阅197
四年级数学下册 培优课堂18 三角形内角和 P24 名师微课
培优课堂廖俊华    阅35    转5
同行评价（1）
长青马圆圆191    阅47
学名师 促成长——连江县文笔小学数学教研活动
四地贤夫    阅317
“互联网 义务教育”｜在思考中不断践行
乐康居    阅186    转2
语文教学要“创新”，更要“守真”
幽兰书斋    阅190    转25
“吉林省第四届小学语文教学大赛暨名师教学观摩活动”有感
蓓蕾嫣然    阅519    转24
晨思夜想六十二——蒙语文、讲语文与做语文
晋诺工作室    阅100    转4
【名师在线】智趣数学：把学数学变成有趣的事
阜新_李明伟    阅1008    转9
课堂教学如何落实数学核心素养
thchen0103    阅4037    转59
【大家谈】邱学华：什么样的数学课算是好课？
淡泊1212    阅66    转2
陈锋名师工作室：指向核心素养的“后建构”课堂教学改革实践
临渊草堂    阅67
探索中解疑惑，互助中共成长
教坛    阅93