原文：渭南城乡学习共同体 || 白水小学张亚梅：观名师课堂，思教学之法——“名师引领行动”心得体会
“好吃又有营养”的数学—全国自主教育联盟吴正宪数学名师协作共同体
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教学疑难顶峰“华山论剑”，智慧同行相互“望闻问切”｜班主任成长智慧共同体研讨案例一（No.81）
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小学数学名师工作室成员工作总结
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名师谱
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长青小学举行“名师引领，自主课堂”数学教学研讨会
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陈昱工作室成员风采展示之四：立志教育、辛勤耕耘的聪老师
陈昱行思录    阅63    转2
如何提高教学水平？
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佛小好老师马艳玲，埋头奉献诠释爱，潜心育人展风采
平湖一柱家教号    阅40
云上之约，互动课堂——阜阳阜南玉泉小学教育共同体教研活动
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用平实诠释热爱
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2018年小学数学名师工作室成员工作总结
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浅谈教师应如何提升专业能力
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566中学名师：上初中有个好习惯比培优重要
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走进“千课万人”，感悟“生本课堂”千课万人”第二届全国小学数学生本课堂教学研讨观摩汇报
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此生痴迷在讲台
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清茶老师---小学数学名师讲座《借力数学实验，培养学生推理意识》
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【成长史】数学名师吴正宪如何炼成？7个故事告诉你
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小学数学生态课堂教学研讨会学习心得
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关于著名特级教师邱学华的成长个案研究
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读万卷书名师推荐：2016值得教师读的10本书！
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名师黄爱华的成长路
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读书铸就教育梦
无名小兵    阅227    转16