原文:
李政涛:新时代好课的 6 大标准
课堂教学评价方法
望舒草 阅85097 转1900
校本教研活动记录
俺请你喝茶 阅262635 转3683
我谈小组合作
wdzajcx 阅926 转100
课堂之“问”
无题msgzhj 阅40 转2
外出学习心得体会
蔷薇阁5669 阅37
课堂里的数据、信息与策略
剽悍前行 阅6
几种很实用的小学英语课堂游戏
梦柳叶飘香 阅84091 转432
踏春寻“芳”,静待花开——新小“小组合作学习培训”活动
昵称67304364 阅38
新课程下课堂教学中存在问题与改进措施
伤心雨滴答 阅19019 转327
三年级数学下册复式统计表的教学反思
11路人甲 阅172 转2
高效课堂的“十度”
江山携手 阅36 转3
高效课堂的十大假象解读(一)
白妮笑生 阅1204 转225
展示+评价 小组合作有效教学模式研究
竹露荷风~~ 阅3608 转139
小组合作在初中生物实验教学中应用课题研究方案
春天的大枣 阅3276 转123
浅谈地理课堂教学的有效性
快乐交流 阅3541 转114
每天只问4句话
l老板 阅1012 转34
小学科学课德育渗透工作计划
王海勇的馆藏 阅3115 转103
合作学习在初中历史教学中的运用
sxh8112 阅2600 转102
从小组合作学习到成长共同体
真实着陆 阅2929 转100
在语文教学中,如何创设教学情境,激发学习兴趣
aishangdushu84 阅2619 转84
如何使小学数学课堂学习更具实效
小数教师 阅927 转81
小学音乐课堂存在的问题及其解决的方法
妞儿公馆 阅7149 转80
重建课堂教学,这些学校的做法值得借鉴
凡人sypls 阅720 转80
小学科学课小组合作学习评价的思考
晨花 阅2622 转69
推荐学习:关于小组合作学习的基本理论及实践
行在今天 梦在明天 阅1569 转69
《数学学科小班化学习方式的研究》结题报告
喜羊羊tt 阅1114 转59
自主学习,合作交流,探究学习
andaan 阅719 转52
南京三校:以精细化之软实力 创自主教育硬品牌
山阴县教育局 阅850 转52
七年级政治上学期教学反思
jileianhui168 阅2648 转48
新论:2020,课堂改革这八个问题必须引起关注
充文 阅648 转49
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