原文：构建“三六”自主课堂 提高生物教学效率
初中生合作学习情况问卷调查报告
金歌007    阅8040    转419
新课程下的自主合作探究学习方式
wdzajcx    阅1716    转94
敢为天下先的山西新绛中学（二十二）
乔乃强图书馆    阅253    转52
浅论自主、合作、探究的学习方式
男主角888    阅982    转36
小班化教育理念对大班额教学的启示
琪甫    阅1202    转24
青浦一中：基于预学习的自主课堂
法兰西    阅552    转18
山西新降中学考察报告
东方快乐汉    阅983    转17
扬帆课改初试水 自主课堂谱新篇
阡陌躬耕    阅126    转16
高效课堂中小组合作学习策略研究 (八年级)
怡蘭轩    阅106    转7
【自主教师】第二期研修反馈
桃李守望者jhw    阅123
【自主教师】第三期研修反馈
自主发展    阅14
提高学习积极性,提高课堂效率
ipnutmhh    阅1771    转149
课堂该如何引导学生学习
智夫勤    阅371    转39
课堂上的语言艺术
刘启军    阅107    转2
高中生物习题课高效课堂教学模式的实验与研究
精彩教师之家    阅2310    转70
指导青年教师活动记录12篇
红叶11088    阅3611    转27
有效教学 和谐课堂
dengym    阅1566    转22
生物课堂的生态平衡
四川小琴    阅252    转16
学科教学指导小组2010-2011学年上学期工作总结 *
jileianhui168    阅454    转13
生物学科“1+1”高效课堂与细则
一叶雨滴    阅99    转6
浅谈课堂提问的技巧
魅族小宇    阅195    转4
教会学生学习——让生物课堂成为学生的舞台
但求飞过    阅68    转2
生物课堂教学的新尝试----伙伴教学
木香草堂    阅24
我的初中英语教学故事(转)
叶弦宝宝    阅9081    转143
探讨如何合理分配课堂教学时间
凡人sypls    阅7865    转231
金洲随笔：课堂教学的N个细节（20）
伶仃    阅794    转86
理想的课堂是让学生真正的动起来
江山携手    阅318    转64
2010年生物兴趣小组活动总结
lhzzh1970    阅3787    转135
谈如何构建高效课堂
小晶品读    阅571    转47
探讨自主课堂的内涵和基本特征
夜宿松林    阅2171    转131