原文:
计算教学的对策
重视口算教学助你成功
sdlcdcj 阅668 转40
反思2
杨艳丽图书馆1 阅24
教学方法:新与旧,洋与土,继承与重构的和谐交融
柳河三中李淑霞 阅33
一年级20以内加减法的计算技巧
yuxinrong 阅197941 转458
小学生阅读能力的培养
阿居书馆 阅5762 转539
【教学有方】小学数学计算教学的误区
清新阅读苑 阅153 转14
浅谈一年级数学学习习惯的培养
家有学子 阅250 转22
资源中心
草长莺飞二月天 阅63 转3
怎样进行小学数学计算教学
黄河之鲤 阅6422 转186
先学后教的心得体会
劳动者2010 阅14021 转309
《新课程背景下小学数学计算教学的研究》
刀笔刻吏 阅2295 转83
【原创】语文“协调教学”问答录
成长语文私塾 阅45 转3
[专题研究]浅谈如何提高小学生的计算能力
竹芯1067414294 阅2377 转75
小学数学算法多样化的探讨
枫叶红999 阅5097 转92
浅谈初中数学教学中思维能力的培养
蝶舞飞天 阅4266 转231
培养学生自主学习能力的教学策略
教育繁星 阅351 转67
口算的重要性 玉泉小学
我不再 阅1559 转20
给家长的建议——口算训练的重要性
静等飞雪飘 阅1390 转11
[推荐]提高数学课堂教学有效性的几个策略[教育论坛]
小粉团 阅658 转52
小学数学教学中的计算教学(随笔)
jyq098098 阅1443 转52
名师支招|口算为什么要天天练?五个方法帮孩子击破口算障碍!
行之zlvl38pms2 阅612 转4
由几节观摩课说开去
luscky 阅1371 转41
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