原文：转变教学方式 用活评价制度
12点睡6点起-河南15岁男孩课堂猝死（
CLib    阅85
怎样为学生“减负”
木香草堂    阅184    转2
河南九部门联手行动 为全省中小学生课业负担“松绑”
山阳北宫    阅72
六大突出问题不容忽视
lllllliu    阅262    转11
​静乐县教育科技局关于在全县义务教育学校建立作业公示制度的通知
昵称21340445    阅80    转9
八里店二中“六项举措”落实减负工作_推进动态_有效教学_吴兴教育在线
zsputuo    阅153    转7
教育说||以改革的生命力燃起教育发展创新力——20 年基础教育课程改革的潍坊实践
慕容嫣然2018    阅153    转4
小学生课业负担情况调查报告
繁星点点26    阅20608    转542
忻州市七一路小学开展了“提高课堂教学效率，减轻学生课业负担”教学研讨会
忻州晚播    阅146    转2
构建有效作业管理体系 减轻学生课业负担
博书润雅    阅243    转14
教育部回复课业负担过重导致学生睡眠不足问题：严控书面作业总量 初中家庭作业不超过90分钟
九州君子好人    阅25    转2
XX学校2023年春学期课后服务工作总结
守望真诚0rszzl    阅155    转9
作业减负规定，何以成一纸空文
乐乡树人    阅83
“双减”背景下的学校管理变革
张福涛lu70kpm9    阅264    转11
“校外增负”难题须系统求解
长青马圆圆191    阅19
事关学生作业！官方明确！
中庸为善为美    阅2
作业“9点熔断”，真能减轻课业负担吗
zhb学习阅览室    阅4
在管理中抓优化在务实中求高效
信义无价008    阅287    转17
更新教育观念，加强学校管理
快乐精英    阅557    转14
监管学校印刷支出，非“减负”之良策
taoshu    阅34    转2
张志勇：自信与反思——从PISA2018看我国四省市的教育管理
雨阳2019    阅38
减负“六个严格要求”、“六项制度”
紫雨剑    阅1811    转28
减轻学生课业负担喊了41年了
文明世界拼图    阅1
学校减负工作措施
三杯就多    阅3816    转64
减负汇报材料
欧加顺    阅2507    转47
浅谈当前初中学生课业负担过重的成因及对策
sanmin    阅1742    转43
学生“减负”：从教师“增负”开始
智夫勤    阅702    转40
武汉市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见
高歌1    阅900    转26