原文：语文不应该这样教
未雨绸缪，迎接课改
雪落大地    阅45
夏侯婉温：《不能囚住自己年轻的心》
秋平说    阅14
新课改高中语文有效课堂模式新探
xgj123456    阅97    转6
听王君聊课（49）：从《从百草园到三味书屋》同课异构思考课堂教学内容的选择
江山携手    阅2259    转28
把语文课上成“语文”课
老刘tdrhg    阅140    转3
新课改语文学习的要求
袁占舵    阅115
《匆匆》教学反思
新用户8503vhYY    阅527    转3
课改的纠结：“话语权”与“语文味”
乐乡树人    阅59    转2
一堂好课的追求
采菊东篱630    阅54
中学语文教学与信息技术整合的探索与思考
陆爱民    阅3
转帖：我们今天走班，明天我们干什么？张秋玲
高占国    阅155    转3
选修教学与教师的专业化发展
木香草堂    阅35
《青春读书课》分享会
成都书语    阅141
老师围绕作文教，学生围绕作文学，语文教学才能事半功倍
wenxuefeng360    阅55    转2
学好语文——课堂上背课文受益终生
中土创意典藏坊    阅5
聚焦群文阅读 彰显语文魅力
京津冀书馆    阅9586    转142
一篇应急的评课稿
一路有你杜斌强    阅103    转5
学习 | 语文早自习只能读课文？老师说换一种晨读内容，让语文学习更有趣……
小岛语文    阅62    转2
读什么 读多少 怎样读
liubaoliang    阅658    转67
七年级语文学法指导
亣淑红2015    阅440    转23
(转载)全国第七届青年教师赛课闭幕会上崔峦老师的讲
龙闯天涯    阅315    转16
在冬日的《语文》课堂上，我听了《春天》散文课
李秘书专业写作    阅3
《紫藤萝瀑布》说课稿
feizhumoshu    阅1204    转53
小学语文教学研讨活动心得体会
胜利张琳    阅567    转10
小学语文教研活动资料《爱如茉莉》评课稿
初见了了    阅457    转8
韩老师的导学案——在鼓楼感受“名师汇聚”
明月清风7511    阅231    转4
杨凤秀：生本让生命如此美好
博书润雅    阅190    转4
语文教师的“课堂智慧”
怡蘭轩    阅89    转3
名师课堂 | 一节课的时间教会你如何get互联网教学秘籍
婉约风情    阅191    转2
【教育行思】看山还是山
guanghua4210    阅43    转2