原文：小学低数组校本教研工作回顾
教师个人校本研修计划
三丫头的图书馆    阅47301    转501
新时期教研员的素质与能力要求
雪拥蓝关2013    阅7748    转219
个人成长规划
拾荒小破孩    阅19272    转207
有效教学讲座一之十一(将有效教学进行到底)
wdzajcx    阅537    转151
校本教研活动形式、误区等
乘风行    阅2443    转147
开展课例研究促进校本教研
gx    阅4063    转137
基于校本教研的课堂观察方法的研究
岩上松2010    阅10054    转94
如何开展课例研究
教育繁星    阅4707    转92
课堂观察：教学研究方式的一场革命
孙德勤    阅719    转72
[转载]专题讲座：课例与课例研究
我在想    阅671    转69
走校本教研之路，做真正灵魂之师
叶周    阅838    转65
怎样做校本教研
zhangsanlisiqq    阅520    转62
向化中学“主动.有效”课堂教学实施方案
peienmao    阅1001    转61
教学课例与课例研究
小小烛光    阅559    转60
《开展校本教研，促进教师专业化发展的研究》
yc277300    阅3055    转59
备课组实用建设与思考
mengzi1969    阅379    转43
追求课堂教学改革的真正价值
千里草图书    阅998    转40
有效快乐探究 走进生本课堂
俏东施    阅1680    转35
研究学生：校本研修的新聚焦张丰方凌雁
清源渭水    阅675    转35
教师的专业成长
baimuhua    阅651    转36
论因地制宜的校本教研模式
无&涯&轩    阅449    转32
课例研讨操作要点
杨 sir    阅2836    转28
致力于教师专业发展的校本研修
草长莺飞二月天    阅557    转27
寿光市小学“345优质高效课堂教学”有效性研究
plnxftz    阅548    转21
草根课题遍地开花
平平网    阅1354    转20
实施“有效教学”的七大策略
dengym    阅704    转19
精心打造活力教育 实现内涵持续发展（三）
黑土蓝天    阅282    转16