原文：顾志能与教学创新·感悟//你会问“明白了吗”
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100多年前的这种教学法还适合现代英语课堂吗？
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中学数学课堂练习有效性研究 结题报告（一）
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天山中心小学教师课堂教学常规要求细则
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李秋平：《走下神圣的三尺讲台》
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新东方七步教学法
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一个教导主任的评课记录：听刘X老师物理习题复习课有感
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提高作业有效性的策略
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评公开课《爱莲说》
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请多开展当堂作业
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转变观念，提高数学课堂教学
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《高效课堂构建中，新授课、复习课、讲评课三者不同上课参考标准》学习心得
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浅谈如何构建平等的师生关系
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山东作家‖【对分课堂见成效】◆杨小雨
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