原文：在上公开课的时候，不了解学生，怎么办？
没有好的生源，教师什么都不是
学生100分之路    阅9    转2
从领到学校的自耕地这件事说起
晴耕雨读爬格子    阅8
突破自我 努力提升
云淡风轻赵丹    阅159
三年规划
shuhong    阅1022    转64
杜郎口：最难改变的是学生还是老师？
枫林竹屋    阅259    转37
做一个有思想的教师
jileianhui168    阅149    转11
教师年度思想工作总结
紫罗兰ilove    阅153    转11
教师心得
胜利田甜    阅20    转2
答疑课：不让问题过夜
教育繁星    阅239    转2
述职报告
天空思雨    阅120    转6
班级不变、教室不换，教师轮流“走课”， 让这所小学教师质量飞速提升
尚源文化    阅786    转4
新教师究竟是如何长起来的？
张福涛lu70kpm9    阅225    转3
宋彬：在课堂中“修炼”
老刘tdrhg    阅87
教师的公开课讲得好，教学成绩就会好吗？
英语时代    阅22
马燕峰：心系学生，以爱育人
木香草堂    阅32
775殷铭桢.教育见习有何收获：M同学个案
高教课堂研讨    阅1
魅力教师的修炼之路
heitudi    阅7
拥有那份对职业纯真的热爱 
lindan9997    阅30
教师个人发展规划案例选
greens    阅2052    转645
培训心得体会
陈锡东书馆    阅66
有些老师教一辈子书也就那样，为啥？真相其实很简单！一定看完
郑王静晓    阅5
【师德四讲】追梦人生,感恩有你｜杨 茜
乐乡树人    阅89
不精确的课堂才是好课堂，不为教书而读书才能教好书
★异化的人童心未泯→自由←人的异化童言无忌☆    阅1268    转239
光明时评：“公开课”为何成了“表演课”
嘉陵山水    阅772    转20
教师公开课后总结演讲稿
老马lexb514vmq    阅3525    转17
为了谁
瓜妹子    阅92    转2
《蹲踞式起跑》教学反思
胜利体育组隋然    阅957    转2
一位老师的自白，千万老师看后感慨万千
大漠苍狼dmclA    阅429    转2
张泽勇 “优秀语文教师”成长记
江山携手    阅1293    转4
陶继新｜成人之美 甘为人梯——记北京市中关村第一小学陈千举老师
陶继新教育文集    阅378    转3