原文：语文何去何从
钱梦龙：为语文教学招“魂”
也夫    阅1136    转156
语文是什么，语文课教什么，语文课怎么教，语文课怎么样
weiwei12358    阅964    转132
探析新教材使用策略
xgj123456    阅1383    转55
课程改革以来小学语文教学热点问题探讨
raywilliom    阅3097    转53
课堂教学如何上出“语文味”
廖shengquan    阅816    转43
钱梦龙：语文课要实实在在教会学生读书
今夜也无眠    阅563    转25
王宁：新语文课标是语文老师实践经验的总结
老刘tdrhg    阅887    转21
关于如何提高小学语文课堂教学实效性的研究综述 人民教育出版社·课程教材研究所
nandinggesan    阅423    转14
语文教育要给孩子一座田园，一座花园(窦桂梅)
MouseHappy    阅137    转5
第668期【教研名家·吴心田专辑】谈语文教育的六个新理念
月满西楼057    阅682    转5
语文教学，何必谈“性”
萋草园    阅84    转3
请给“训练”留个位置
行在今天 梦在明天    阅67    转3
追求实与活的语文教学
木香草堂    阅49    转2
语文教学要突出人文性,淡化工具性
一帘心梦    阅457    转50
为什么语文老师教的都不是语文课？ - 今日头条(TouTiao.com)
月光的女人    阅110    转8
付宁：教师的权威不能少——听饶杰腾先生谈新课标20060530
三驾马车1966    阅12
崔峦谈小学语文教学（低年级、高年级）
***清幽***    阅1020    转74
语文学习的终极目标与呈现方式
晋诺工作室    阅585    转10
我们需要什么样的语文教育？
云尔    阅313    转81
培育学生的语言运用能力——语文课堂教学的基本任务
立恒语文    阅172    转17
初中语文课堂教学有效性的初探
yaodao872    阅435    转49
学习任务群：语文学习的创新样态
课程教学研究    阅62    转9
如何做好初、高中语文教学的衔接工作
乐师    阅1083    转41
钱梦龙：语文教学要走正道
缤纷生活    阅900    转41
语文学习中学生浮躁心理透视(发表于《语文教学与研究》)
歌从茅山来    阅28    转2
“发现”的乐趣
ccczzz图书馆    阅44
真研丨从工具性与人文性统一看真语文理念
hongzhuanyidui    阅176
且慢为语文课改“纠偏”
红瓦屋    阅28
教学论文：实事求是教语文
风雨山    阅459    转25
吴忠豪 | 单元整体：改变语文课程的教学形态
青春rzw    阅602    转13