原文：关于初三语文教学的几点思考
让孩子学好终生受益的语文
杂货店伙计    阅374    转36
教学论文：实事求是教语文
风雨山    阅459    转25
高中语文课堂教学反思精选5篇
墨色芊华48bt0i    阅926    转24
听王君老师聊课（之一）：关于雷抒雁的《履痕》
菡萏香    阅386    转19
对生本教育的思考（七）
益者三友919    阅357    转14
与新课程一同成长
相约吧    阅123    转6
五招让你轻松当一个语文老师
tnj660630    阅537    转6
讲坛 | 周一贯：语文课改：在整合中实现课程的超越
story11    阅116    转5
语文评课的三个维度
半墨草堂主人    阅492    转4
盛开在肥沃土地上的鲜艳花朵
太阳下的森林    阅165    转2
简约，扎实，有效进行课堂教学 转
唯闻最美    阅65    转2
课改的纠结：“话语权”与“语文味”
乐乡树人    阅59    转2
论文
jianhliping    阅43
我们的小学语文课堂需要什么（修改1）
xiaoxi0408    阅25
我们小学语文课堂需要什么？
茈碧人家    阅55
中学语文教学与信息技术整合的探索与思考
陆爱民    阅3
关于语文教学的几个观点
江山携手    阅534    转5
老师围绕作文教，学生围绕作文学，语文教学才能事半功倍
wenxuefeng360    阅55    转2
余映潮：我的语文教学实践
缘缘草堂    阅15
她用配音方式打开语文课，让学生“沉浸式”体验角色内心
明日夏明日    阅5
浅谈新课程语文教学中课程资源整合的策略
佳宁图书馆605    阅6338    转167
听课随想9：点点滴滴语文课（2）
长青马圆圆191    阅53    转2
语文是什么，语文课教什么，语文课怎么教，语文课怎么样
weiwei12358    阅964    转132
让语文安静（严华银）
廖shengquan    阅240    转11
浅谈多元智能理论在语文教学中的应用
柔石可人    阅1209    转91
把语文课上成“语文”课
老刘tdrhg    阅140    转3
【往事如烟】生涩无趣的语文课堂 | 随笔 郭华庭
文化佳园    阅7
会教语文
个人馆藏399    阅199    转36
如何理解与把握语言文字运用
琪甫    阅1385    转34
浅谈如何提高语文课堂教学的实效[江苏油田第一中学]
回龙桥小力    阅308    转23