原文：第五十六季 用语文的方法学语文
司艳平：活法就是教法
藐姑射山    阅354    转2
余映潮教例评析 46.《白杨礼赞》句典——《白杨礼赞》教例评析
一苇的书柜    阅5407    转60
警惕五种语文课堂
三驾马车1966    阅3
教室前的五棵白杨
白俊庭    阅30
阅读·悦读·跃读·越读
活出样来    阅2299    转9
第1513季【湿地淮语】我跟余映潮老师学语文（四）
潮大哥    阅180    转6
让阅读课堂“围绕一个意思来写”
怡蘭轩    阅148    转6
语文教学：课前预习时，学生可以从哪几个方面入手
四地贤夫    阅212
余映潮语文阅读教学艺术50讲—— 课型设计的艺术3
丽日抒怀    阅471    转111
《白杨礼赞》教学札记
rwm1110    阅265    转4
白杨礼赞思维导图初中
刘好溜    阅169
《白杨》说课稿
林茹图书馆    阅4078    转48
小学语文教学目标的有效制定
zhanjinxiang0    阅3741    转48
《白杨礼赞》案例评析（国培）
劳动者2010    阅3609    转32
人教新课标版小学语文五年级下册第三课《白杨》教学设计
小学语文教案99    阅8609    转64
好课的标准是什么？
玉垒西边    阅707    转40
小学低年级语文教学观摩活动评课稿
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让教学回归自然
wuxj易口天    阅287    转19
《白杨》教学设计
风光霁月0326    阅221    转3
读书如吃饭
蒋冰冰    阅434    转16
让更多的学生动起来
稻香一居    阅192    转11
小学语文教研活动资料《爱如茉莉》评课稿
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学生自由的课堂，才是好语文课堂
新用户02176687    阅131    转5
上课了学生还静不下来？这位特级教师的妙招值得借鉴！
thchen0204    阅133    转3
人文会议｜听课回响：代入经验和情感，挖掘语言和方法
陶继新教育文集    阅48    转3
让语文课堂教学归家NO.3
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胡盼：作为观课者，我应该站在谁的立场？
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【教育行思】看山还是山
guanghua4210    阅43    转2
精彩纷呈，各有千秋 ——第十届“四方杯”观课小纪
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洗尽铅华，回归本真
采菊东篱630    阅1089