原文：如何有效提高课堂教学质量
数学课堂应有"三备、三声、三活" - lds11011的日志 - 网易博客
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教师：会教不如会问
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海韵教育丨如何确保课堂提问的有效性？
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教师教学常规检查记录表
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课堂提问的有效性
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教研杂记：课堂学一招
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有效教学讲座五之七（小学数学课堂有效教学策略实践）
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“有效教学”三十问（二）
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