原文:
如何提高课堂教学的有效性
新课标下优化高中物理课堂教学的思考
fzwxzh 阅270 转17
打造高效课堂 全面提升质量(8)
教育繁星 阅62 转7
金坛市第一中学全面推进“学案导学”课堂教学模式实施方案
三十二中图书馆 阅356 转7
[转载]理科不同课型的学案教学要求
xgj123456 阅45
川师学习第三天补记:《课堂教学:厚积与薄发》
江山携手 阅105 转18
把课上得质朴一点_空空布衣
竹月书馆 阅62
一节好课须五“精”
智夫勤 阅3747 转590
“先学后教,当堂训练”:破解五大难题
低调是最牛的炫耀 阅285 转39
【转载】洋思教学模式的本质内涵
fwb 阅268 转11
洋思课堂教学模式的成因与特点(下)
王跃树数学 阅33 转4
研讨交流丨信息技术支持的教学活动必然焕发新的活力!
menxue2020 阅238 转2
“双五”理想课堂教学改革模式
@@木木 阅472 转51
课堂教学
龙闯天涯 阅265 转18
预设与生成
newstartfree 阅3061 转11
改变学生的学习方式,让课堂属于学生
袁占舵 阅260 转5
我的研修
生活-快乐 阅28
教育行思录(22)她们的课堂很精彩
老杨心语 阅13
准确定位教学目标 提高语文教学有效性 - HERSP
如痴如醉的图书馆 阅522 转59
魏小娜教授《“群文阅读”课型的教学设计》学习心得体会
怡蘭轩 阅2607 转42
蔡林森校长在西峰的报告
悬崖菊 阅91 转12
小学语文教学小练笔切入点的选择对策
竹琴舞叶 阅291 转11
我来评课(6)走进自己的课堂
阿兵古 阅181 转5
褚树荣:第十一届“语文报杯”课堂教学大赛初中组听课总评
十三的脆饼 阅133 转3
按照实际状况教会学生读写和交流
变通致久 阅31 转2
《太阳》教学札记
长青马圆圆191 阅82
让课堂活起来
西山学者 阅4845 转571
练习课中关注后30%学生,提升课堂质量
凌碧昌 阅1138 转143
李海波 谈谈在课堂教学中如何提高使用探究案教学的效率-
中华教育书社 阅3
灵活运用“先学后教,当堂训练”的教学模式,
教学爱好者 阅2385 转135
生本教育 做足功夫去上课
益者三友919 阅149 转7
首页
留言交流
联系我们
回顶部