原文：什么样的课堂是好课堂？
智慧课堂助“双减”，常规教育润心田
天街小宇    阅20    转2
蔡林森：不背“学案”这口锅！
三驾马车1966    阅32
展示是构建高效课堂的核心细节
生活-快乐    阅134    转18
构筑高效课堂是校长的职责
悦读馆    阅364    转80
熟用现代信息技术 构建高效智慧课堂
wwm5837    阅383    转3
即墨28中高效课堂改革之五
乔乃强图书馆    阅1294    转63
精英中学观后感1
抱朴守拙169    阅651    转50
高效课堂教学的反思
津南王子    阅123    转3
兖州一中的“循环大课堂
人雄    阅373    转48
如何推进高效课堂
江山携手    阅516    转48
高效课堂的内涵和外延是什么？
张富群    阅312
学生“减负”教师“加压” 打造幸福高效课堂
文渊论教    阅267    转40
由“271课堂”模式引发的“三问策略”思考
平平网    阅261    转25
高效课堂需要深思反省----教改探讨（103）
xgj123456    阅321    转24
【实招】上海复兴高效课堂的锦囊妙计：高结构设计、低结构实施
育桃李    阅643    转22
【陶继新对话名校长系列之五十】 寻求教育的本真 《中国教育报》2012年5月19日
李青春图书馆    阅196    转21
改课，成就一场华丽的转身
wdzajcx    阅333    转19
【原创】天卉中学胡志民校长谈高效课堂（三）
IIOVEREADING.    阅251    转18
北门中学的“绿色升学率”
曾经沧海还是水    阅330    转12
永威学校：高效的关键在于教师 东营市第二中学
高占国    阅137    转9
高效课堂背景下校长听评课浅谈
芊萱寻    阅159    转5
轻负高效 打造绿色升学率
巫师魔法屋    阅206    转5
李海林、李金池、徐扬华三位名校长谈课堂改革
老刘tdrhg    阅276    转6
老师需要“静养”，需要“进补”
教育繁星    阅72    转4
汤勇：我心目中的高效课堂
congyun530    阅103    转3
学校教学工作发展的“三天”
老友茶馆    阅7    转3
【名校之道】学校快速、高质发展之道——内蒙古赤峰市宁城县第四中学三年三大步的跨越
陶继新教育文集    阅734    转3
立足校本·自主构建·苦心经营·志在突围 ——安徽铜都双语学校十年课改历程
拾荒者2084    阅142    转3
学“洋思”精神 悟“洋思”经验 创“藏中”高效课堂
黑错达布老    阅130    转3
如何打造真正的高效课堂？
山湖微波    阅97    转3