原文：高中语文阅读教学与作文教学对接的探索
小学作文教学自能序列训练
老何家的    阅2444    转150
如何提高中高年级学生作文水平
酷热天    阅3332    转83
立足课文范例　适时读写迁移
乡下米谷    阅1514    转59
农村小学作文有效教学“三部曲”
rah789    阅1018    转50
语文教学中常见的五种偏向 温儒敏
清源渭水    阅643    转43
读写结合，提高学生作文能力
佳宁图书馆605    阅1226    转35
丽群小学
雪域神鹰刘    阅1234    转29
教学，就是在学生和教学内容之间“架桥”的艺术
立恒语文    阅136    转27
小学生读写能力的培养
臧德海123456    阅1148    转27
小学作文教学的阅读要素
白雪公主0119    阅474    转26
阅读教学中的读写结合
采花酿蜜琳儿妈    阅907    转26
“读写结合”的三种课型例析
变通致久    阅1604    转26
寻常窗前月 有梅便不同
无&涯&轩    阅324    转23
基于阅读背景的写作导练
红瓦屋    阅356    转23
(1)管建刚和他的阅读教学革命（三）
成长作文国学堂    阅293    转22
师说 | 语文核心素养视域下的问题设计转向
闲云野鹤胡大勇    阅358    转18
《小练笔的有效性研究》课题实施方案
竹琴舞叶    阅906    转17
叶老圣陶论语文教学
落英缤纷刘    阅523    转13
在语文阅读课文教学中培养学生写作兴趣和能力
木夕小编    阅184    转8
谈谈我对《语文课程标准》中关于本学段习作教学目标的理解
吟墨斋345    阅293    转8
初中生阅读教学之我见
极品小说馆    阅107    转7
语文教学研究：反思性教学
菡萏香    阅270    转6
2022年第23篇：读文有思∣统编教材使用的问题与对策
豫北闲人原创馆    阅736    转5
【争鸣】黄本荣：遵循常识教语文
风过竹笑    阅70    转3
教学 | 语文老师必读！你的教学能力属于哪个水平？最权威教师培训课标帮你诊断！
文殊广发天尊    阅70    转3
学科思维导图在语文教学中的应用
真真、假假    阅36    转3
《管建刚和他的阅读教学革命》读后感（群兆二小田月凤）
Quan悠云    阅351    转3
向秀春 小学语文作文教学方法创新的策略-推荐人：胡阳新
中华教育书社    阅7