原文：一日为师，终生受骂
在夹缝中生存的中国教师,第1页
康岭    阅891    转80
一日为师，终身为"负"
积善之家必有余庆！    阅293    转19
为学生减负！为教师减负！为家长减负！究竟最该为谁减负？
木香草堂    阅71
中学生减负与心理健康教育
阿想不通    阅607    转24
教师也需“减负”
丽艳花蕊    阅137    转10
中国教师的命运
貂禅拜月    阅363    转7
双减4个月之后才真正理解了双减的好处和英明，“双减”，减掉的是对“双减”政策信以为真的家长和孩子。减掉的是认真执行“双减”的学校
老郭说    阅236    转5
【转载】老师，你为什么越来越忙？
小小书法家    阅154    转4
热议家长批作业
望月舒文    阅62    转2
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XCHLW    阅62
知否，知否，2019年，我们应该怎样做教师？
醉卧蘭亭tumvn7    阅42
校本培训体会
长青临寒独放    阅41
给学生减负，家长真的愿意吗？最想减负却是老师。为何越减越负？
天地任逍遥耶    阅19
给老师一个长大的机会
智夫勤    阅476    转43
教师：猴子或者小姐
静心倪月    阅70    转5
快乐其实很简单——读＜快乐教育18法＞有感
尚和蒙学教育    阅1842    转124
2016年学校“减负”工作计划
凤皇涅槃    阅3531    转112
一个高中老师的小情绪：只给学生减负，谁来给老师减负？
华商天下    阅9
学生负担过重愈演愈烈 “减负”的最大阻力是家长
椒恋情    阅435    转25
学习负担为什么越减越重？
无名小兵    阅237    转16
怎样为教师“减负”？
林茹图书馆    阅919    转13
教育部发文，中小学“减负三十条”来了
博书润雅    阅831    转11
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”
流长    阅31564    转93
学生减负需要多方联动
wyw001w    阅96    转2
2014年教师招聘考试最新热点七：中小学减负问题
四川公职类考试    阅100    转5
大家谈·减负之三：学生负担过重不单归因学校
丙丁A    阅55    转2
学校禁设重点班实验班 每天1节课让孩子找乐
Cdrich    阅84    转2
小学或废除书面家庭作业 四年级前取消统一考试
独行客a    阅120
小学生减负十条规定(2013年8月21日征求意见稿)
温东图书馆    阅60