原文：班级自主管理，小组合作探究
小组合作学习的分组原则、方法与管理
青春时代    阅15963    转479
自主管理让学生成为班级的主人
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浅谈高效课堂下的学生自主管理
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我的班级管理——“班级总结会”
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加分制班级评价管理
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建立良好的评价机制，培养学生的自我管理能力
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我的班级管理的小组评价机制_沈会金
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书记校长谈｜学生自治带来管理效益最大化
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魏书生之管班机制和积分细则
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我和“青苗”有个约定 ——访北川羌族自治县西苑中学李丽
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