原文:
追求以生为本的语文智慧课堂
(转载)全国第七届青年教师赛课闭幕会上崔峦老师的讲
龙闯天涯 阅316 转16
语文不应该这样教
秋日私语360 阅128 转6
“静思”课堂(二)
江山携手 阅198 转4
名师课堂 | 一节课的时间教会你如何get互联网教学秘籍
婉约风情 阅191 转2
新课改中的困惑
木香草堂 阅168 转2
【教育行思】看山还是山
guanghua4210 阅43 转2
水东江东鹿小学新进老师亮相课展示
绿色化学 阅8
5.10教研记录9
珍爱226 阅52
培训体会
书之仙阁 阅64
听课回响(一)
陶继新教育文集 阅12
怎样做好课堂教学的评价
望舒草 阅7609 转487
11月16日,星期二,阴,高一语文课
吴建新 阅238 转6
交流/语文课还在“讲”?您奥特了!
笨拙的鹰 阅115 转10
《小学生语文自主学习能力的培养》
花漾物语 阅7203 转258
《浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围》
馨儿的图书馆 阅7654 转229
语文教学必知“十好”
陆波名师工作室 阅492 转41
新课程下语文教师的新观念
zch8868 阅1004 转89
复述——培养表达能力的重要手段,教育论文,语文论文
悟道路 阅1253 转101
语文课堂,要翻转的究竟是什么
daobao 阅354 转97
《让语文教学回归原生态》
蒋冰冰 阅2389 转97
读《我就想浅浅地教语文》
阳光满城6536 阅2239 转78
浅谈朗读在语文阅读教学中的重要性
行在今天 梦在明天 阅4558 转77
后茶馆式教学给我们的启示
8090论文网 阅4990 转66
语文课堂教学改革实践个案
情虚伪 阅8310 转64
“千课万人”全国小学语文生态课堂教学观摩活动见闻与感想
乐到底 阅4415 转59
语文课堂五大常见病症,著名特级教师吴泓来诊断
ZMXXX995 阅448 转57
“活动单导学”教学模式(转)
有舍必有得 阅2615 转52
浅谈小学语文教学艺术
俯瞰日出 阅1414 转52
语文教师应有的“四问”
怡蘭轩 阅358 转28
怎样指导学生预习
神采飞扬7 阅960 转43
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