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做一个敢放手的班主任
如何建立尊重与合作的班级制度(转载)
陈洋洋 阅1030 转37
开学第一天的工作重点 王萍老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交流的教育社区
jxfl000 阅904 转14
班级管理三部曲|人治·法治·自治
智汇百川 阅326 转7
教育让孩子的生命增值
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转差案例 (资料库)
伯利恒之星(雨) 阅4630 转457
教你做智慧的班主任(四)运筹帷幄
芦花飞舞 阅1902 转395
中途接班2
zhengyingeva 阅841 转17
班主任如何树立威信(半月谈七)
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浅谈班主任如何管理班级纪律
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班主任管理格言和秘笈
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全国优秀班主任王文英老师
真实头 阅7404 转26
专题研讨: 《如何在开学第一个月让学生养成良好习惯》 (一)
赵800708 阅1089 转17
班规专访
jianjun302 阅479 转15
班主任是学生成长的引路人 班级管理反思
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读郑杰《给教师的一百条新建议》的小感言
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2016年度第一学期二年级班主任工作计划
百会灵鸟 阅373 转13
优秀的班级,是经营出来的,而不是管理
芳草屋845 阅128 转9
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六年级下学期班主任工作总
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关爱和激励问题儿童策略的研究
唐克明 阅477 转7
柴桥中学
亭溪秋实 阅525 转6
不忘初心 用爱灌溉 辛勤耕耘 只为花开
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您的班级里都有哪些特别的“班规”?| 每周一问
淡泊1212 阅1898 转5
立徳树人 名师指引 (学习笔记)
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班主任教学管理论文
冰心787 阅105 转4
塑班风,抓班规,实现自律下的自由
新用户47177550 阅163 转4
为学生谋划幸福人生——山东省2006年度教育创新人物(班...
houfu书苑 阅294 转3
【治班】班主任:请改造我们的习惯
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十问十答,破解班主任工作难题!
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春风化雨 润物无声
太阳300 阅115 转2
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