原文：【教育行思】看山还是山
【写作组优秀文章荐读】任山鹏∣读《一堂好课：破题、梯度、突围、落实》有感
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《卖火柴的小女孩》听课心得体会
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语文教学的灵魂在哪里？
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5.10教研记录9
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评课用语
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课改背景下“自主、合作、探究”式课堂教学模式的有效建构结题报告 - 精品课题 - 课题研究...
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浙江省初中语文优质课《海燕》教案+反思+点评
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一年级语文下册《识字1》教学反思--
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语文课堂，要翻转的究竟是什么
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读《我就想浅浅地教语文》
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关于语文“先学后教，当堂训练”教学模式--asunnyday的博客
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让拓展性阅读为语文教学锦上添花
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心目中理想的语文课堂
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简简单单教语文
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“千课万人”全国小学语文生态课堂教学观摩活动见闻与感想
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著名特级教师孙双金的情智语文　（一）
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对语文课堂教学有效性的几点思考（转载）
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新课标理念下的语文课堂教学
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论语文有效教学的核心所在
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魏小娜教授《“群文阅读”课型的教学设计》学习心得体会
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语文备课期待四种“眼光
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走进名师课堂，感受课堂魅力
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长春吕刚培训手记（四）：用思考催生语文教学开花
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上好单元板块三境界，实施有效教学
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【08年度市优秀论文评选一等奖论文?吴卫建】
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你不知道，语文阅读原来可以这么教！
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