原文:
班级学习小组实施方案
我是这样进行“捆绑式”评价的
学如逆水行舟00 阅106 转5
城关镇四中小组合作模式
情感课堂 阅139 转8
玩转班级管理魔方,谱写小组建设新曲3
西安之行 阅421 转23
小学三年级上学期(上册)数学学科教学工作总结大全
桃林遍红 阅12975 转397
高效课堂学习小组长培训稿:担起一份责任,收获N种能力
lirenhua 阅1903 转239
生本课堂的操作流程
九郎 阅6271 转111
小组合作学习与管理微型问题研究百问百答
wdzajcx 阅1740 转90
高效课堂应重点关注的九个细节
智夫勤 阅549 转78
“高效课堂”下如何有效开展小组合作学习
自由379 阅2668 转51
小组合作学习规范(讨论稿)
凡人sypls 阅1070 转25
班级小组管理
天涯豪客刘哥 阅2101 转17
教师的助手——小组长的培养
江山携手 阅328 转9
如何提高小组合作学习的有效性_碧水清清
黎子黄 阅173 转8
班级文化建设初探——依靠小组合作打造高效集体,营造小组文化创建和谐八班
henry20180412 阅94 转2
新课标背景下小组合作学习的策略与应用
风动流年暖心情 阅156 转2
【经验】班级管理之小组区域自治|周李平
乐乡树人 阅113
班主任工作:给班级管理分组
怡蘭轩 阅1202 转63
心守暖阳,用爱护航——如何引导学生做好网课第一责任人
郑州一中侯巍 阅80
合作学习,学会协作
金贵华 阅51
小组合作学习捆绑评价量化标准(讨论稿)
冬虫夏草0 阅4228 转220
小组合作评价是有效课堂的支撑点
个人馆藏399 阅617 转85
学习小组建设
玲珑的天 阅9195 转224
《综合实践活动“粽艾香里话端午”教学设计》
心灵的放牧 阅7529 转210
自主管理让学生成为班级的主人
恋上阿莲 阅1593 转279
高效课堂中的学习小组建设策略
大海kuang恋 阅4930 转115
课堂学习小组建设方案
味美书屋 阅2600 转165
如何当好小组长?
两又同齐 阅11
高效课堂应关注的细节6:倾听
学习百眼通 阅35
实施“高效课堂”中期总结报告
情虚伪 阅1459 转45
小组文化建设
海纳百川pzhh 阅11789 转97
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