原文：工欲善其事，必先利其器：浅论三步打造高效课堂
对“导学案”的编写与使用的思考--一米阳光
zhaoybz    阅508    转77
教学心得，我心目中的高效课堂！
thchen0103    阅1465    转43
问渠那得清如许，为有源头活水来 ——初中语文高效教学的有效尝试
怡蘭轩    阅229    转7
充分有效地备课是高效课堂的起点
宏基st71ccys9s    阅120    转3
【课改升级300问】集智备课
张福涛lu70kpm9    阅95    转3
王意 高中地理教学现状分析与高效课堂的构建策略研究-
中华教育书社    阅9
学会区分教案和学案，才能把高效课堂落实到实处
扬眉剑客    阅34
蔡林森：不背“学案”这口锅！
三驾马车1966    阅32
高效课堂如何设计和使用导学案？
北方的狼1141    阅18113    转444
深化课堂教学改革，行走高效课堂之路
亭溪秋实    阅4395    转296
构建高效课堂的内涵与策略
小晶品读    阅1944    转240
备好课：预设与生成
xgj123456    阅1020    转94
高效课堂如何抓学生的参与度
liubaoliang    阅1633    转312
课堂教学模式创新“三段式”研究方案 朱天旭老师的网校Office
柳柳大顺    阅1709    转130
[在追求高效课堂和有效训练中实现学生学习的低负高质
信义无价008    阅909    转113
初中体育高效课堂之课堂常规
不期而靓    阅3986    转108
“高效课堂”结合自己应做到“三改进”
相识不晚    阅386    转66
求真务实 构建高效的科学课堂
教学论文816    阅377    转55
不完美才是课堂教学的真实存在
一小百合    阅2625    转54
关于导学案的认识、编写和使用问题的思考
师之道    阅342    转53
浅谈高效课堂教学 张亚萍老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交流的教育社区
知明子    阅736    转49
实施“高效课堂”方案
秋风过客    阅458    转46
课堂概念与导学案改革的流变
plnxftz    阅195    转46
广州市第八十中学：生态课堂让教育回归本真（二）
枫林竹屋    阅666    转42
小学英语学科教学视导阶段报告20130510
weiyj114    阅699    转20
高效课堂的四个基本支撑
江山携手    阅484    转20
构建“三六”自主课堂 提高生物教学效率
水中流云1969    阅176    转18
【原创】天卉中学胡志民校长谈高效课堂（三）
IIOVEREADING.    阅251    转18
高效课堂学习测试卷五
gsyzs999    阅130    转13
【解码高效课堂】教学系统（下）
教育繁星    阅150    转13